Un video que explica el concepto de plusvalía, acumulación y reinversión. Bastante ilustrativo.
jueves, 24 de noviembre de 2011
Las entrañas del capitalismo: el consumismo
Unos dibujo animados clásicos que nos explican la importancia de la producción y el consumo en masa dentro de la economía capitalista, o por qué es más rentable vender lotería de navidad para sacar dinero para la excursión, aunque te deje menos beneficio por papeleta vendida que el cutre-sorteo de un jamón (tenéis poca visión de negocio, chic@s)
martes, 2 de agosto de 2011
AVISO IMPORTANTE
Aquellos que habéis decidido no mandarme ejercicios de recuperación en el plazo establecido tened en cuenta que el entregarlos fuera de plazo será valorado negativamente. Además, NO ACEPTARÉ NINGUNA ENTREGA MÁS ALLÁ DEL 8 DE AGOSTO. Que quede muy claro, tras ese día cualesquiera ejercicios que me lleguen no los corregiré ni los tendré en cuenta.
viernes, 29 de julio de 2011
Corrección de ejercicios de recuperación de septiembre
A todos aquellos que me habéis mandado los ejercicios os comunicaré el resultado de la corrección en vuestro correo a lo largo de la semana que viene.
domingo, 17 de julio de 2011
Act. Recuperación 1º Bach: Colonialismo e imperialismo
Éstas son las últimas actividades que podréis realizar para eliminar materia del exmen final de septiembre. Son referidas al tema del imperialismo, y son las siguientes:
- Contestar a las preguntas del texto 2 "El imperialismo: una solución a la presión demográfica" de la pág. 165
- Contestar a las preguntas del mapa 1 "África hacia 1880" de la pág. 168
- Contestar a las preguntas del mapa 2 "División colonial de África en 1914" de la pág. 169
- Realizar la act. 2 de la pág. 177 sobre la carictura de Cecil Rhodes
Junto a las de los dos temas anteriores, me las mandáis a la dirección de correo electrónico que ya sabéis antes del 29 de julio. Con esto damos por terminado la primera parte del curso, que consistía en la segunda mitad del siglo XVIII y el siglo XIX, de manera que una vez realizadas estas actividades, si lo habéis hecho de forma satisfactoria (ya os lo comunicaré)en el examen sólo tendréis que hacer frente a la parte del siglo XX.
Nada de poneros ahora a descansar, ¿eh? Bueno, os dejo descansar uno o dos días, ¡pero después a estudiar! ¡Ánimo!
- Contestar a las preguntas del texto 2 "El imperialismo: una solución a la presión demográfica" de la pág. 165
- Contestar a las preguntas del mapa 1 "África hacia 1880" de la pág. 168
- Contestar a las preguntas del mapa 2 "División colonial de África en 1914" de la pág. 169
- Realizar la act. 2 de la pág. 177 sobre la carictura de Cecil Rhodes
Junto a las de los dos temas anteriores, me las mandáis a la dirección de correo electrónico que ya sabéis antes del 29 de julio. Con esto damos por terminado la primera parte del curso, que consistía en la segunda mitad del siglo XVIII y el siglo XIX, de manera que una vez realizadas estas actividades, si lo habéis hecho de forma satisfactoria (ya os lo comunicaré)en el examen sólo tendréis que hacer frente a la parte del siglo XX.
Nada de poneros ahora a descansar, ¿eh? Bueno, os dejo descansar uno o dos días, ¡pero después a estudiar! ¡Ánimo!
sábado, 16 de julio de 2011
Act. Recuperación Septiembre 1º Bach.: Los movimientos obreros
Las actividades del tema de los movimientos obreros son las siguientes:
- Realizar una explicación del materialismo histórico marxista definiendo y enlazando los siguientes términos:
Dialéctica hegeliana - Tesis - Antítesis - Síntesis; Superestructuras - Infraestructura - Fuerzas productivas - Medios de producción - Relaciones de producción - Modos de producción.
- Responder a las preguntas del texto 7 "El anarquismo según Bakunin" de la pág. 123
- Responder a las preguntas del texto 2 "El enfrentamiento Marx-Bakunin" de la pág. 127
Junto con las actividades anteriores y las siguientes que publicaré, me las mandáis al correo antes del 25 de julio. Bueno, si queréis, y como he tardado un poquito en publicar éstas y las siguientes, amplio el plazo hasta el 29 de julio.
- Realizar una explicación del materialismo histórico marxista definiendo y enlazando los siguientes términos:
Dialéctica hegeliana - Tesis - Antítesis - Síntesis; Superestructuras - Infraestructura - Fuerzas productivas - Medios de producción - Relaciones de producción - Modos de producción.
- Responder a las preguntas del texto 7 "El anarquismo según Bakunin" de la pág. 123
- Responder a las preguntas del texto 2 "El enfrentamiento Marx-Bakunin" de la pág. 127
Junto con las actividades anteriores y las siguientes que publicaré, me las mandáis al correo antes del 25 de julio. Bueno, si queréis, y como he tardado un poquito en publicar éstas y las siguientes, amplio el plazo hasta el 29 de julio.
Act. Recuperación Septiembre 4º ESO: La URSS, un nuevo modelo de Estado
Llegamos al final de estas actividades eliminatorias de materia para el examen de septiembre. He elegido este tema porque "rompe" un poco el esquema cronológico Primera Guerra Mundial-Entreguerras-Segunda Guerra Mundial, al poner el foco en unos sucesos nacionales, a pesar de su fuerte repercusión internacional, que van paralelos al desenlace de la Gran Guerra. Sí, ya sé que a vosotros lo que os importa es que haciendo las actividades os quitáis un tema, pero yo necesitaba justificarme, y punto, que para eso soy el profesor de la asignatura y el administrador y único redactor del blog, ¿que pasa?
Bueno, a lo que iba, que parece que los calores del verano me están afectando (¿será porque me voy a pasar el verano en casa, a 400 km de la playa? Sí, me estoy quejando pero sólo un poco), las actividades son las siguientes (por cierto, os sonarán, porque algunas las mandé durante el curso y recuerdo que en la corrección me cogí un rebote de cuidado, asi que hacedlas bien ¿vale?):
- Pág. 143, act. 2
- Pág. 145, act. 4
- Pág. 147, act. 5
- Pág. 152, act. 13, 14, 15 y 18
Al correo antes del 29 de julio. Y nada, nada, no os preocupéis por mí, que sí que voy a ir a la playa... a la del Vicario, que me pilla a 5 ó 6 km.
Y hasta aquí las actividades, ¡ahora a estudiar! Y recordar que el examen será del estilo de los que hemos hecho a lo largo del curso, ¡así que ya sabéis el formato y cómo serán algunas preguntas! ¡Ánimo!
Bueno, a lo que iba, que parece que los calores del verano me están afectando (¿será porque me voy a pasar el verano en casa, a 400 km de la playa? Sí, me estoy quejando pero sólo un poco), las actividades son las siguientes (por cierto, os sonarán, porque algunas las mandé durante el curso y recuerdo que en la corrección me cogí un rebote de cuidado, asi que hacedlas bien ¿vale?):
- Pág. 143, act. 2
- Pág. 145, act. 4
- Pág. 147, act. 5
- Pág. 152, act. 13, 14, 15 y 18
Al correo antes del 29 de julio. Y nada, nada, no os preocupéis por mí, que sí que voy a ir a la playa... a la del Vicario, que me pilla a 5 ó 6 km.
Y hasta aquí las actividades, ¡ahora a estudiar! Y recordar que el examen será del estilo de los que hemos hecho a lo largo del curso, ¡así que ya sabéis el formato y cómo serán algunas preguntas! ¡Ánimo!
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